Lehramt & Pädagogik

IGP Instrumental- und Gesangspädagogik: Ergänzungsstudium Fachdidaktik instrumental/vokal Zertifikat (Abschlussprüfung)

an der Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart · Stuttgart

Abschluss: Abschlussprüfung
Studienform: Teilzeit
Zulassung: keine Angabe

Auf einen Blick

Der Studiengang IGP Instrumental- und Gesangspädagogik: Ergänzungsstudium Fachdidaktik instrumental/vokal Zertifikat wird mit dem Abschluss Abschlussprüfung an der Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart in Stuttgart angeboten. Das Studium wird in Teilzeit durchgeführt.

Studieninhalte

Schwerpunkte: Instrumental-/Gesangspädagogik Anmerkung der Hochschule: Das Ergänzungsstudium Fachdidaktik instrumental/vokal vermittelt grundlegende und vertiefende Kenntnisse und Kompetenzen für die Unterrichtstätigkeit als Instrumental- bzw. Gesangslehrer*in. Es qualifiziert für die Bewerbung an einer öffentlichen Musikschule und für die Aufnahmeprüfung zum Master Instrumental- und Gesangspädagog…

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren: keine Angabe
Studienbeginn: keine Angabe
Studienform: Teilzeit
Bewerbung: direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 1 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Median-Bruttogehalt der typischen Zielberufe

4.997 €

pro Monat

Gehaltsverlauf über die Erwerbsphase

Median

typisch

4.997 €

Oberes Viertel

erfahren

5.591 €

Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.

Typische Zielberufe

Musikpädagoge/-pädagogin: 4.997 €

Zukunft: heute schon automatisierbare Tätigkeiten

0 %

Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Musikpädagoge/-pädagogin

GenAI-Potenzial: minimal exponiert

ILO-Task-Score 20250.35 / 1

LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung)0.56 / 1

Basis: 11 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)

Wie passt das zur Automatisierbarkeit oben? Die IAB-Substituierbarkeit misst, welcher Anteil der Tätigkeiten heute technisch ersetzbar wäre – vor allem Routine. Die ILO-Einstufung schätzt das Potenzial generativer KI je Berufsgruppe, und der Eloundou-Wert zeigt, wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen. Alle drei beschreiben Veränderungs-Potenzial von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognosen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Offene Stellen

▲ +168 % seit 2012

gemeldete Stellen · Musikpädagoge/-pädagogin · Stand 2024

Gehaltsverlauf

▲ +31 % seit 2012

4.997 €

Median brutto/Monat · Musikpädagoge/-pädagogin · Stand 2024

Beschäftigung

▲ +17 % seit 2012

19.211

sozialvers. Beschäftigte · Musikpädagoge/-pädagogin · Stand 2024

Zukunftstechnologien & prägende Tätigkeiten

Didaktik
Elementare Musikerziehung, musikalische Früherziehung
Erziehungswissenschaft, Pädagogik
Methodik
Unterricht, Schulung (außerschulischer Bereich)
Musikerziehung
Musikwissenschaften
Elternarbeit
Instrumentalerziehung
Lernzielkontrolle

heute schon automatisierbar

Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet. „Automatisierbar“ meint die technische Ersetzbarkeit der Tätigkeit (IAB), keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart ist eine Kunst- und Musikhochschule in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Stuttgart.

Hochschultyp: Kunst- und Musikhochschule
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Gegründet: 1857
Studierende (2023): 755
Promotionsrecht: Ja

Standort

Urbanstraße 25
70182 Stuttgart
Baden-Württemberg

Telefon: 0711 212-4620

Zum Hochschulprofil von Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart →

Häufige Fragen

Welchen Abschluss erreiche ich?⌄

Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Abschlussprüfung ab.

Strukturdaten zu diesem Studiengang (Bezeichnung, Abschluss, Fachsystematik) stammen aus der Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit – studisu. Datenstand: Juli 2026. Die redaktionellen Beschreibungstexte der Bundesagentur werden nicht übernommen.