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Gesellschafts- und Sozialwissenschaften

Medien- und Instruktonspsychologie (Master)

Abschluss
Master
Regelstudienzeit
4 Semester
Zulassung
keine Angabe

Auf einen Blick

Der Studiengang Medien- und Instruktonspsychologie wird mit dem Abschluss Master an der Technische Universität Chemnitz in Chemnitz angeboten. Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester.

Über den Studiengang

Der Master-Studiengang Medien- und Instruktonspsychologie wird an der Technischen Universität Chemnitz in Chemnitz (Sachsen) angeboten. Laut BERUFENET betonen die typischen Zielberufe dieses Studienfelds vor allem untersuchend-forschende und sozial-beratende Interessen (redaktionelle RIASEC-Ableitung). 120 Hochschulen führen zusammen 405 Studiengänge in diesem Studienfeld. Im Fernstudium sind es 52. Das Studienfeld umfasst 157 Bachelor- und 228 Master-Studiengänge an Standorten in 80 Städten. Auf eine hauptberufliche Professur entfallen rechnerisch 45 Studierende (Studierende: ETER, 2023; Professuren: Destatis, 2024). Die Studierendenzahl der Hochschule ist zwischen 2011 und 2023 um durchschnittlich 2 % pro Jahr zurückgegangen (ETER, eigene Berechnung). An der Hochschule wurden 2024 insgesamt 110 Promotionen abgeschlossen (Destatis).

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren
keine Angabe
Studienbeginn
keine Angabe
Bewerbung
direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Berufsperspektiven

Typische Zielberufe sind Klinische/r Psychologe/Psychologin, Psychologe/Psychologin und Pädagogische/r Psychologe/Psychologin. Der Arbeitsmarkt in den typischen Zielberufen wächst – und zwar auf beiden Seiten: mehr offene Stellen und mehr Beschäftigte. Gemessen an der Größe der Berufsgruppe entfallen auf 100 Beschäftigte 1,6 offene Stellen (Psychologe/Psychologin, IAB Job-Futuromat, Stand 2024). Das IAB zählt 12 prägende Tätigkeiten für diese Berufsgruppe; 1 davon gelten als heute automatisierbar, 11 nicht (Stand 2024). Nominal veränderte sich das mittlere Entgelt in dieser Berufsgruppe seit 2012 um durchschnittlich +2,1 % jährlich. Quelle der Arbeitsmarktzahlen: IAB Job-Futuromat, Stand 2024.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 3 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Median-Bruttogehalt der typischen Zielberufe
5.088 € – 5.102 €
pro Monat
Gehaltsverlauf über die Erwerbsphase
Median
typisch
5.088 € – 5.102 €
Oberes Viertel
erfahren
6.190 € – 6.387 €

Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.

Typische Zielberufe

Klinische/r Psychologe/Psychologin
5.088 €
Psychologe/Psychologin
5.088 €
Pädagogische/r Psychologe/Psychologin
5.102 €
Zukunft: heute schon automatisierbare Tätigkeiten
7–38 %

Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

Zukunfts-Radar

Rendite gegen Risiko – für die Studienwahl gedacht. Die typischen Zielberufe sind nach Gehalt (rechts) und Zukunftssicherheit (oben) angeordnet. Der Regler gewichtet, was dir wichtiger ist.

Bei deiner Risikobereitschaft passt am besten
Klinische/r Psychologe/Psychologin
5.088 €/Monat · 93% Zukunftssicherheit

Bietet die höchste Zukunftssicherheit der typischen Zielberufe.

↑ zukunftssicherer
höheres Gehalt →
Sweet Spot123
5.088 €Gehalt (Median/Monat)5.102 €
🛡️ Sicherheit zuerstGehalt zuerst 💰
  1. 1Klinische/r Psychologe/Psychologin5.088 € · 93% sicher
  2. 2Psychologe/Psychologin5.088 € · 93% sicher
  3. 3Pädagogische/r Psychologe/Psychologin5.102 € · 62% sicher

Quellen: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat) und IAB (Substituierbarkeit als Maß der technischen Automatisierbarkeit – keine Jobverlust-Prognose), Stand: 2026. Zukunftssicherheit = 100 − Substituierbarkeit. Gezeigt werden die typischen Zielberufe mit verifizierten IAB-Werten; die Achsen sind auf diese Berufe gezoomt.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Klinische/r Psychologe/Psychologin
GenAI-Potenzial: exponiert (Stufe 1)
ILO-Task-Score 20250.39 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung über 2 Berufe)0.50 / 1
Basis: 9 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Psychologe/Psychologin
GenAI-Potenzial: exponiert (Stufe 1)
ILO-Task-Score 20250.39 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung über 2 Berufe)0.50 / 1
Basis: 9 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Pädagogische/r Psychologe/Psychologin
GenAI-Potenzial: exponiert (Stufe 1)
ILO-Task-Score 20250.39 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung über 2 Berufe)0.50 / 1
Basis: 9 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Wie passt das zur Automatisierbarkeit oben? Die IAB-Substituierbarkeit misst, welcher Anteil der Tätigkeiten heute technisch ersetzbar wäre – vor allem Routine. Die ILO-Einstufung schätzt das Potenzial generativer KI je Berufsgruppe, und der Eloundou-Wert zeigt, wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen. Alle drei beschreiben Veränderungs-Potenzial von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognosen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Offene Stellen
+41 % seit 2012
645
gemeldete Stellen · Klinische/r Psychologe/Psychologin · Stand 2024
Gehaltsverlauf
+29 % seit 2012
5.088 €
Median brutto/Monat · Klinische/r Psychologe/Psychologin · Stand 2024
Beschäftigung
+77 % seit 2012
40.227
sozialvers. Beschäftigte · Klinische/r Psychologe/Psychologin · Stand 2024
Zukunftstechnologien & prägende Tätigkeiten
  • Angehörigenberatung
  • Ehe-, Familien-, Lebensberatung
  • Suchtberatung
  • Psychosomatik
  • Patientenbetreuung
  • Differentielle und Persönlichkeitspsychologie
  • Entwicklungspsychologie
  • Klinische Psychologie
  • Krisenintervention, Notfallpsychologie
  • Psychoanalyse

Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Technische Universität Chemnitz ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Chemnitz.

Hochschultyp
Universität
Trägerschaft
öffentlich-rechtlich
Gegründet
1836
Studierende (2023)
7.961
Promotionsrecht
Ja

Standort

Straße der Nationen 62
09111 Chemnitz
Sachsen
Telefon
0371 531-0
Zum Hochschulprofil von Technische Universität Chemnitz

Häufige Fragen

Wie lange dauert Medien- und Instruktonspsychologie?

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester.

Welchen Abschluss erreiche ich?

Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Master ab.

Professuren- und Promotionszahlen: Statistisches Bundesamt (Destatis), Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – 2.0.

Hochschulkennzahlen: European Tertiary Education Register (ETER), CC BY 4.0 – abgeleitete Werte eigene Berechnung.

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