Anglistik/Nordamerikanistik 2-Fächer-Bachelor Wirtschaftspädagogik
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
an der Universität zu Köln · Köln
Der Studiengang Englisch Bachelor Lehramt an Berufskollegs I wird mit dem Abschluss Bachelor an der Universität zu Köln in Köln angeboten. Das Studium wird in Vollzeit durchgeführt.
Englisch Lehramt an Berufskollegs I ist ein Bachelor-Studiengang an der Universität zu Köln, Studienort ist Köln (Nordrhein-Westfalen). Laut BERUFENET betonen die typischen Zielberufe dieses Studienfelds vor allem sozial-beratende Interessen (redaktionelle RIASEC-Ableitung). Zum Vergleich: 595 Studiengänge an 50 Hochschulen sind im Studienfeld Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs erfasst. Im Fernstudium sind es 1. Von den 595 Angeboten des Studienfelds im Portal entfallen 242 auf Nordrhein-Westfalen. Bundesweit sind es 223 Bachelor- und 321 Master-Studiengänge, verteilt auf 41 Städte. Der Fachbereich Lehramt & Pädagogik umfasst an dieser Hochschule 161 Studiengänge. Auf eine hauptberufliche Professur entfallen rechnerisch 72 Studierende (Studierende: ETER, 2023; Professuren: Destatis, 2024). Der Anteil internationaler Studierender an der Hochschule liegt bei 11 % (2023, ETER). Zur Größe des Hauses: 327 Studiengänge sind im Portal erfasst.
Inhalte bitte bei der Hochschule erfragen Anmerkung der Hochschule: Lehramt Berufskolleg I: nur in Kombination mit der beruflichen Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften möglich, zur Kombinierbarkeit siehe die Webseite des Studienganges. Voraussetzung für den Zugang zum Vorbereitungsdienst: Nachweis einer fachpraktischen Tätigkeit im Umfang von 12 Monaten. Der überwiegende Teil der fachpraktischen …
Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.
Als Zielberuf kommt vor allem Lehrer/in - berufliche Schulen in Frage. In den Zielberufen suchen Arbeitgeber merklich intensiver als früher – das Stellenangebot wuchs stärker als die Zahl der Beschäftigten. Beim Entgelt weist die Zeitreihe seit 2012 nominal +2,1 % pro Jahr aus (Durchschnitt). Auf 100 Beschäftigte der Berufsgruppe Lehrer/in - berufliche Schulen kommen rechnerisch 0,7 ausgeschriebene Stellen (IAB Job-Futuromat, Stand 2024). Arbeitsmarktdaten: IAB Job-Futuromat (Stand 2024).
Gehalt und Perspektive für dieses Studienfeld, abgeleitet aus 1 typischen Zielberufen im Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit. Statt Scheingenauigkeit nennen wir Median-Spannen über mehrere Berufswege – ein Studiengang ist kein Einzeljob.
Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.
Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.
Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.
Was KI für die Zielberufe hinter diesem Studienfeld bedeuten kann: Die ILO stuft je Berufsgruppe das GenAI-Potenzial ein; dazu die LLM-Exposition aus der OpenAI-Forschung als US-Vergleichswert.
Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.
Ein Blick auf die Arbeitsmarkt-Trends hinter diesem Studienfeld: wie viele Stellen offen sind, wie sich Gehalt und Beschäftigung bewegen und welche Zukunftsthemen die Zielberufe bestimmen (Quelle: IAB-Job-Futuromat).
Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet. „Automatisierbar“ meint die technische Ersetzbarkeit der Tätigkeit (IAB), keine Jobverlust-Prognose.
Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.
Die Universität zu Köln ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Köln.
Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor ab.
Strukturdaten zu diesem Studiengang (Bezeichnung, Abschluss, Fachsystematik) stammen aus der Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit – studisu. Datenstand: August 2026. Die redaktionellen Beschreibungstexte der Bundesagentur werden nicht übernommen.
Professuren- und Promotionszahlen: Statistisches Bundesamt (Destatis), Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – 2.0.
Hochschulkennzahlen: European Tertiary Education Register (ETER), CC BY 4.0 – abgeleitete Werte eigene Berechnung.
Derselbe oder ein sehr ähnlicher Studiengang andernorts.
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
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