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Lehramt & Pädagogik

Berufspädagogik Master of Arts (M.A.) (Master)

Abschluss
Master
Studienform
Fernstudium
Zulassung
keine Angabe

Auf einen Blick

Der Studiengang Berufspädagogik Master of Arts (M.A.) wird mit dem Abschluss Master an der Hamburger Fern-Hochschule, gemeinnützige GmbH in Hamburg angeboten. Das Studium wird in Fernstudium durchgeführt.

Studieninhalte

Schwerpunkte: Bildungswissenschaften: Pflege, Gesundheit und Soziale Arbeit, Bildungswissenschaften: Wirtschaft und Technik, Fachwissenschaften: Pflege Anmerkung der Hochschule: HFH-Studienzentren für diesen Studiengang: Berlin, Essen, Hamburg, Kassel, München, Nürnberg, Stuttgart, Würzburg

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren
keine Angabe
Studienbeginn
keine Angabe
Studienform
Fernstudium
Bewerbung
direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Gehalt & Perspektive

Gehalt und Perspektive für dieses Studienfeld, abgeleitet aus 1 typischen Zielberufen im Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit. Statt Scheingenauigkeit nennen wir Median-Spannen über mehrere Berufswege – ein Studiengang ist kein Einzeljob.

Median-Bruttogehalt der typischen Zielberufe
4.997 €
pro Monat
Gehaltsverlauf über die Erwerbsphase
Median
typisch
4.997 €
Oberes Viertel
erfahren
6.340 €

Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.

Typische Zielberufe

Berufspädagoge/-pädagogin
4.997 €
Zukunft: heute schon automatisierbare Tätigkeiten
10 %

Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

KI & Zukunft

Was KI für die Zielberufe hinter diesem Studienfeld bedeuten kann: Die ILO stuft je Berufsgruppe das GenAI-Potenzial ein; dazu die LLM-Exposition aus der OpenAI-Forschung als US-Vergleichswert.

Berufspädagoge/-pädagogin
GenAI-Potenzial: minimal exponiert
ILO-Task-Score 20250.35 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung über 3 Berufe)0.58 / 1
Basis: 10 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Wie passt das zur Automatisierbarkeit oben? Die IAB-Substituierbarkeit misst, welcher Anteil der Tätigkeiten heute technisch ersetzbar wäre – vor allem Routine. Die ILO-Einstufung schätzt das Potenzial generativer KI je Berufsgruppe, und der Eloundou-Wert zeigt, wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen. Alle drei beschreiben Veränderungs-Potenzial von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognosen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Ein Blick auf die Arbeitsmarkt-Trends hinter diesem Studienfeld: wie viele Stellen offen sind, wie sich Gehalt und Beschäftigung bewegen und welche Zukunftsthemen die Zielberufe bestimmen (Quelle: IAB-Job-Futuromat).

Offene Stellen
+228 % seit 2012
59
gemeldete Stellen · Berufspädagoge/-pädagogin · Stand 2024
Gehaltsverlauf
+13 % seit 2012
4.997 €
Median brutto/Monat · Berufspädagoge/-pädagogin · Stand 2024
Beschäftigung
+75 % seit 2012
2.364
sozialvers. Beschäftigte · Berufspädagoge/-pädagogin · Stand 2024
Zukunftstechnologien & prägende Tätigkeiten
  • Personalentwicklung
  • Aus- und Fortbildung
  • Bildungsberatung
  • Bildungsmanagement, -planung
  • Didaktik
  • Lernzielkontrolle
  • Methodik
  • Unterricht, Schulung (außerschulischer Bereich)
  • Berufs- und Arbeitspädagogik
  • Unterricht an Berufs-, berufsbildenden Schulen
heute schon automatisierbar

Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet. „Automatisierbar“ meint die technische Ersetzbarkeit der Tätigkeit (IAB), keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Hamburger Fern-Hochschule, gemeinnützige GmbH ist eine Fachhochschule / HAW in privat, staatlich anerkannter Trägerschaft mit Sitz in Hamburg.

Hochschultyp
Fachhochschule / HAW
Trägerschaft
privat, staatlich anerkannt
Gegründet
1997
Studierende (2023)
14.426

Standort

Alter Teichweg 19
22081 Hamburg
Hamburg
Telefon
040 35094360
Zum Hochschulprofil von Hamburger Fern-Hochschule

Häufige Fragen

Welchen Abschluss erreiche ich?

Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Master ab.

Strukturdaten zu diesem Studiengang (Bezeichnung, Abschluss, Fachsystematik) stammen aus der Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit – studisu. Datenstand: Juli 2026. Die redaktionellen Beschreibungstexte der Bundesagentur werden nicht übernommen.

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