Bildung und Erziehung in der Kindheit (Bachelor)
an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg · Hamburg
- Abschluss
- Bachelor
- Regelstudienzeit
- 7 Semester
- Zulassung
- keine Angabe
Auf einen Blick
Der Studiengang Bildung und Erziehung in der Kindheit wird mit dem Abschluss Bachelor an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg in Hamburg angeboten. Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester.
Über den Studiengang
In Hamburg (Hamburg) lässt sich Bildung und Erziehung in der Kindheit als Bachelor-Studiengang studieren – an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg. 101 Hochschulen führen zusammen 233 Studiengänge in diesem Studienfeld. Das Interessenprofil der typischen Zielberufe liegt laut BERUFENET schwerpunktmäßig im sozial-beratenden Bereich (redaktionelle RIASEC-Ableitung). Im Fachbereich Gesellschafts- und Sozialwissenschaften führt die Hochschule 11 Studiengänge. Je hauptberuflicher Professur zählt die Hochschule rechnerisch 42 Studierende (Studierende: ETER, 2023; Professuren: Destatis, 2024). Der Anteil internationaler Studierender an der Hochschule liegt bei 17 % (2023, ETER). Die Studierendenzahl der Hochschule ist zwischen 2011 und 2023 um durchschnittlich 1,1 % pro Jahr gewachsen (ETER, eigene Berechnung).
Bewerbung & Zulassung
- Zulassungsverfahren
- keine Angabe
- Studienbeginn
- keine Angabe
- Bewerbung
- direkt bei der Hochschule
Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.
Berufsperspektiven
Der Studiengang führt typischerweise in Richtung Gesundheitsförderer/-förderin, -pädagoge/-pädagogin, Kreativitätspädagoge/-pädagogin und Berufspädagoge/-pädagogin. Der Arbeitsmarkt in den typischen Zielberufen wächst – und zwar auf beiden Seiten: mehr offene Stellen und mehr Beschäftigte. Von 12 prägenden Tätigkeiten der Berufsgruppe gelten 1 als heute technisch automatisierbar – die übrigen 11 nicht (IAB, Stand 2024). Das mittlere Entgelt der Berufsgruppe entwickelte sich zwischen 2012 und 2024 um nominal +1 % pro Jahr. Auffällig ist der Abstand: Seit 2012 wuchs die Nachfrage nach Arbeitskräften stärker als die Beschäftigung selbst. Arbeitsmarktdaten: IAB Job-Futuromat (Stand 2024).
Gehalt & Perspektive
Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 3 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.
Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.
Typische Zielberufe
- Gesundheitsförderer/-förderin, -pädagoge/-pädagogin
- 5.326 €
- Kreativitätspädagoge/-pädagogin
- 3.738 €
- Berufspädagoge/-pädagogin
- 4.997 €
Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.
Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.
Zukunfts-Radar
Rendite gegen Risiko – für die Studienwahl gedacht. Die typischen Zielberufe sind nach Gehalt (rechts) und Zukunftssicherheit (oben) angeordnet. Der Regler gewichtet, was dir wichtiger ist.
Bietet das höchste Gehalt der typischen Zielberufe.
- 1Gesundheitsförderer/-förderin, -pädagoge/-pädagogin5.326 € · 92% sicher
- 2Kreativitätspädagoge/-pädagogin3.738 € · 100% sicher
- 3Berufspädagoge/-pädagogin4.997 € · 90% sicher
Quellen: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat) und IAB (Substituierbarkeit als Maß der technischen Automatisierbarkeit – keine Jobverlust-Prognose), Stand: 2026. Zukunftssicherheit = 100 − Substituierbarkeit. Gezeigt werden die typischen Zielberufe mit verifizierten IAB-Werten; die Achsen sind auf diese Berufe gezoomt.
KI & Zukunft
Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.
Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.
Arbeitsmarkt & Trends
Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.
- Qualitätsmanagement
- Kundenberatung, -betreuung
- Ernährungsberatung
- Evaluation
- Ernährungsphysiologie, -wissenschaft
- Gesundheitsökonomie
- Gesundheitspädagogik, -beratung
- Gesundheitsvorsorge (Prävention)
- Gesundheitswissenschaften
- Rehabilitation
Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet.
Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.
Die Hochschule
Die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg ist eine Fachhochschule / HAW in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Hamburg.
- Hochschultyp
- Fachhochschule / HAW
- Trägerschaft
- öffentlich-rechtlich
- Gegründet
- 1970
- Studierende (2023)
- 16.349
Standort
Berliner Tor 520099 Hamburg
Hamburg
- Telefon
- 040 42875-9898
Häufige Fragen
Wie lange dauert Bildung und Erziehung in der Kindheit?⌄
Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester.
Welchen Abschluss erreiche ich?⌄
Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor ab.
Professuren- und Promotionszahlen: Statistisches Bundesamt (Destatis), Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – 2.0.
Hochschulkennzahlen: European Tertiary Education Register (ETER), CC BY 4.0 – abgeleitete Werte eigene Berechnung.
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