Mathematische Grundbildung (Lernbereich) Master of Education Grundschulen (Master)

Auf einen Blick

Der Studiengang Mathematische Grundbildung (Lernbereich) Master of Education Grundschulen wird mit dem Abschluss Master an der Universität Bielefeld in Bielefeld angeboten. Das Studium wird in Vollzeit durchgeführt.

Über den Studiengang

Der Master-Studiengang Mathematische Grundbildung (Lernbereich) wird an der Universität Bielefeld in Bielefeld (Nordrhein-Westfalen) angeboten. Das Interessenprofil der typischen Zielberufe liegt laut BERUFENET schwerpunktmäßig im ordnend-verwaltenden und untersuchend-forschenden Bereich (redaktionelle RIASEC-Ableitung). Bundesweit sind es 154 Bachelor- und 166 Master-Studiengänge, verteilt auf 72 Städte. Die Studienform: in Vollzeit. Nordrhein-Westfalen stellt 75 der 329 im Portal erfassten Angebote dieses Studienfelds. Zum Vergleich: 329 Studiengänge an 96 Hochschulen sind im Studienfeld Mathematik erfasst. 8 davon sind Fernstudiengänge. Auf eine hauptberufliche Professur entfallen rechnerisch 61 Studierende (Studierende: ETER, 2023; Professuren: Destatis, 2024). Promoviert wird hier auch: 168 abgeschlossene Promotionen im Jahr 2024 (Destatis). 8,1 % der Studierenden der Hochschule sind laut ETER internationale Studierende (2023).

Studieninhalte

Inhalte bitte bei der Hochschule erfragen Anmerkung der Hochschule: Dieses Fach wird im Master of Education als "Fortsetzung Schwerpunktfach" und als "Fortsetzung Fach" angeboten.

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren

keine Angabe

Studienbeginn

keine Angabe

Studienform

Vollzeit

Bewerbung

direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Berufsperspektiven

Der Studiengang führt typischerweise in Richtung Mathematiker/in, Computermathematiker/in und Technomathematiker/in. Der Arbeitsmarkt in den Zielberufen verläuft ohne große Ausschläge. Der größere Teil des Tätigkeitsprofils – 9 von 12 vom IAB erfassten Tätigkeiten – gilt derzeit als technisch nicht automatisierbar (Stand 2024). Beim Entgelt weist die Zeitreihe seit 2016 nominal +2,5 % pro Jahr aus (Durchschnitt). Gemessen an der Größe der Berufsgruppe entfallen auf 100 Beschäftigte 3,3 offene Stellen (Mathematiker/in, IAB Job-Futuromat, Stand 2024). Quelle der Arbeitsmarktzahlen: IAB Job-Futuromat, Stand 2024.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 3 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Typische Zielberufe

Mathematiker/in

6.359 €

Computermathematiker/in

6.661 €

Technomathematiker/in

6.661 €

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

Zukunfts-Radar

Rendite gegen Risiko – für die Studienwahl gedacht. Die typischen Zielberufe sind nach Gehalt (rechts) und Zukunftssicherheit (oben) angeordnet. Der Regler gewichtet, was dir wichtiger ist.

Quellen: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat) und IAB (Substituierbarkeit als Maß der technischen Automatisierbarkeit – keine Jobverlust-Prognose), Stand: 2026. Zukunftssicherheit = 100 − Substituierbarkeit. Gezeigt werden die typischen Zielberufe mit verifizierten IAB-Werten; die Achsen sind auf diese Berufe gezoomt.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Universität Bielefeld ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Bielefeld.

Häufige Fragen