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Lehramt & Pädagogik

Biologie Master of Education (H/R) (Master)

an der Universität Hildesheim · Hildesheim

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Abschluss
Master
Studienform
Vollzeit
Zulassung
keine Angabe

Auf einen Blick

Der Studiengang Biologie Master of Education (H/R) wird mit dem Abschluss Master an der Universität Hildesheim in Hildesheim angeboten. Das Studium wird in Vollzeit durchgeführt.

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren
keine Angabe
Studienbeginn
keine Angabe
Studienform
Vollzeit
Bewerbung
direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 2 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Median-Bruttogehalt der typischen Zielberufe
5.453 €
pro Monat
Gehaltsverlauf über die Erwerbsphase
Median
typisch
5.453 €
Oberes Viertel
erfahren
6.422 €

Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.

Typische Zielberufe

Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I
5.453 €
Lehrer/in - Gymnasien
5.453 €
Zukunft: heute schon automatisierbare Tätigkeiten
15 %

Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

Zukunfts-Radar

Rendite gegen Risiko – für die Studienwahl gedacht. Die typischen Zielberufe sind nach Gehalt (rechts) und Zukunftssicherheit (oben) angeordnet. Der Regler gewichtet, was dir wichtiger ist.

Bei deiner Risikobereitschaft passt am besten
Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I
5.453 €/Monat · 85% Zukunftssicherheit

Bietet das höchste Gehalt und die höchste Zukunftssicherheit.

↑ zukunftssicherer
höheres Gehalt →
Sweet Spot12
5.453 €Gehalt (Median/Monat)5.453 €
🛡️ Sicherheit zuerstGehalt zuerst 💰
  1. 1Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I5.453 € · 85% sicher
  2. 2Lehrer/in - Gymnasien5.453 € · 85% sicher

Quellen: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat) und IAB (Substituierbarkeit als Maß der technischen Automatisierbarkeit – keine Jobverlust-Prognose), Stand: 2026. Zukunftssicherheit = 100 − Substituierbarkeit. Gezeigt werden die typischen Zielberufe mit verifizierten IAB-Werten; die Achsen sind auf diese Berufe gezoomt.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I
GenAI-Potenzial: kaum exponiert
ILO-Task-Score 20250.30 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung)0.52 / 1
Basis: 11 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Lehrer/in - Gymnasien
GenAI-Potenzial: kaum exponiert
ILO-Task-Score 20250.30 / 1
LLM-Exposition der US-Berufsgruppe (γ, Näherung)0.52 / 1
Basis: 11 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Wie passt das zur Automatisierbarkeit oben? Die IAB-Substituierbarkeit misst, welcher Anteil der Tätigkeiten heute technisch ersetzbar wäre – vor allem Routine. Die ILO-Einstufung schätzt das Potenzial generativer KI je Berufsgruppe, und der Eloundou-Wert zeigt, wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen. Alle drei beschreiben Veränderungs-Potenzial von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognosen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Offene Stellen
▲ +67 % seit 2012
328
gemeldete Stellen · Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I · Stand 2024
Gehaltsverlauf
▲ +24 % seit 2012
5.453 €
Median brutto/Monat · Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I · Stand 2024
Beschäftigung
▼ −5 % seit 2012
133.248
sozialvers. Beschäftigte · Lehrer/in - Schularten der Sekundarstufe I · Stand 2024
Zukunftstechnologien & prägende Tätigkeiten
  • Elternarbeit
  • Bildungsberatung
  • Didaktik
  • E-Learning, Teleteaching
  • Erziehungswissenschaft, Pädagogik
  • Lernzielkontrolle
  • Methodik
  • Pädagogische Psychologie, Schulpsychologie
  • Unterricht (schulischer Bereich)
  • Lehramt - Hauptschule
heute schon automatisierbar

Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet. „Automatisierbar“ meint die technische Ersetzbarkeit der Tätigkeit (IAB), keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Universität Hildesheim ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Hildesheim.

Hochschultyp
Universität
Trägerschaft
öffentlich-rechtlich
Gegründet
1978
Studierende (2023)
7.758
Promotionsrecht
Ja

Standort

Universitätsplatz 1
31141 Hildesheim
Niedersachsen
Telefon
05121 883 0
Zum Hochschulprofil von Universität Hildesheim →

Häufige Fragen

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Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Master ab.

Strukturdaten zu diesem Studiengang (Bezeichnung, Abschluss, Fachsystematik) stammen aus der Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit – studisu. Datenstand: Juli 2026. Die redaktionellen Beschreibungstexte der Bundesagentur werden nicht übernommen.

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