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Informatik & Mathematik

Informationstechnologie - Medieninformatik (Bachelor of Engineering) (Bachelor)

Abschluss
Bachelor
Studienform
Dual
Zulassung
keine Angabe

Auf einen Blick

Der Studiengang Informationstechnologie - Medieninformatik (Bachelor of Engineering) wird mit dem Abschluss Bachelor an der Berufsakademie Sachsen - Staatliche Studienakademie Dresden in Dresden angeboten. Das Studium wird dual durchgeführt.

Studieninhalte

Das Studium Medieninformatik ist stark durch Informatik-Inhalte, vor allem durch Softwareentwicklung, geprägt. Es ist weniger ein Studium im Bereich Mediendesign / Medienkommunikation, sondern vielmehr ein Studium für zukünftige Web- / App-Entwickler. Die Vermittlung von Kompetenzen zur Softwareentwicklung und auch in anderen Gebieten erfolgt vorrangig durch Projektarbeiten in kleinen Gruppen. Natur…

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren
keine Angabe
Studienbeginn
keine Angabe
Studienform
Dual
Bewerbung
direkt bei der Hochschule

Gehalt & Perspektive

Gehalt und Perspektive für dieses Studienfeld, abgeleitet aus 1 typischen Zielberufen im Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit. Statt Scheingenauigkeit nennen wir Median-Spannen über mehrere Berufswege – ein Studiengang ist kein Einzeljob.

Median-Bruttogehalt der typischen Zielberufe
4.876 €
pro Monat
Gehaltsverlauf über die Erwerbsphase
Median
typisch
4.876 €
Oberes Viertel
erfahren
6.138 €

Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.

Typische Zielberufe

Medieninformatiker/in
4.876 €
Zukunft: heute schon automatisierbare Tätigkeiten
45 %

Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

KI & Zukunft

Was KI für die Zielberufe hinter diesem Studienfeld bedeuten kann: Die ILO stuft je Berufsgruppe das GenAI-Potenzial ein; dazu die LLM-Exposition aus der OpenAI-Forschung als US-Vergleichswert.

Medieninformatiker/in
GenAI-Potenzial: exponiert (Stufe 4)
ILO-Task-Score 20250.60 / 1
Basis: 5 bewertete berufstypische Tätigkeiten (ILO)
Wie passt das zur Automatisierbarkeit oben? Die IAB-Substituierbarkeit misst, welcher Anteil der Tätigkeiten heute technisch ersetzbar wäre – vor allem Routine. Die ILO-Einstufung schätzt das Potenzial generativer KI je Berufsgruppe, und der Eloundou-Wert zeigt, wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen. Alle drei beschreiben Veränderungs-Potenzial von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognosen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Ein Blick auf die Arbeitsmarkt-Trends hinter diesem Studienfeld: wie viele Stellen offen sind, wie sich Gehalt und Beschäftigung bewegen und welche Zukunftsthemen die Zielberufe bestimmen (Quelle: IAB-Job-Futuromat).

Offene Stellen
▲ +0 % seit 2012
33
gemeldete Stellen · Medieninformatiker/in · Stand 2024
Gehaltsverlauf
▲ +44 % seit 2014
4.876 €
Median brutto/Monat · Medieninformatiker/in · Stand 2024
Beschäftigung
▲ +41 % seit 2012
929
sozialvers. Beschäftigte · Medieninformatiker/in · Stand 2024
Zukunftstechnologien & prägende Tätigkeiten
  • Medienintegration
  • E-Commerce, E-Business
  • Hardwareinstallation, Softwareinstallation
  • Sicherheitssysteme (IT), Datensicherheit
  • Anwenderberatung, Anwender-Support (IT)
  • EDV-Anwender-Training
  • Informations- und Kommunikationsmanagement
  • Multimedia-Programmierung
  • Programmieren
  • Softwaretechnik, Software-Engineering
heute schon automatisierbar

Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet. „Automatisierbar“ meint die technische Ersetzbarkeit der Tätigkeit (IAB), keine Jobverlust-Prognose.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Berufsakademie Sachsen - Staatliche Studienakademie Dresden ist eine Berufsakademie mit Sitz in Dresden.

Hochschultyp
Berufsakademie

Standort

Hans-Grundig-Straße 25
01307 Dresden
Sachsen
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Häufige Fragen

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Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor ab.

Strukturdaten zu diesem Studiengang (Bezeichnung, Abschluss, Fachsystematik) stammen aus der Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit – studisu. Datenstand: August 2026. Die redaktionellen Beschreibungstexte der Bundesagentur werden nicht übernommen.

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