Schulmanagement und Qualitätsentwicklung (Master)
an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel · Kiel
- Abschluss
- Master
- Regelstudienzeit
- 4 Semester
- Zulassung
- keine Angabe
Auf einen Blick
Der Studiengang Schulmanagement und Qualitätsentwicklung wird mit dem Abschluss Master an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel in Kiel angeboten. Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester.
Über den Studiengang
Wer Schulmanagement und Qualitätsentwicklung studieren möchte, findet den Master-Studiengang an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel in Kiel (Schleswig-Holstein). Der Fachbereich Gesellschafts- und Sozialwissenschaften umfasst an dieser Hochschule 20 Studiengänge. 30 Hochschulen führen zusammen 42 Studiengänge in diesem Studienfeld. Das Studienfeld umfasst 11 Bachelor- und 31 Master-Studiengänge an Standorten in 28 Städten. An der Hochschule wurden 2024 insgesamt 402 Promotionen abgeschlossen (Destatis). Bei den Studierenden weist ETER für 2023 einen Anteil internationaler Studierender von 8 % aus. Im Portal sind 248 Studiengänge dieser Hochschule verzeichnet.
Bewerbung & Zulassung
- Zulassungsverfahren
- keine Angabe
- Studienbeginn
- keine Angabe
- Bewerbung
- direkt bei der Hochschule
Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.
Berufsperspektiven
Als Zielberuf kommt vor allem Bildungsforscher/in in Frage. Die Zielberufe stehen für ein wachsendes Feld: Stellenangebot und Beschäftigung haben gleichzeitig zugelegt. Auffällig ist der Abstand: Seit 2012 wuchs die Nachfrage nach Arbeitskräften stärker als die Beschäftigung selbst. Keine der 12 vom IAB erfassten prägenden Tätigkeiten dieser Berufsgruppe gilt derzeit als technisch automatisierbar (Stand 2024). Nominal veränderte sich das mittlere Entgelt in dieser Berufsgruppe seit 2012 um durchschnittlich +3,2 % jährlich. Arbeitsmarktdaten: IAB Job-Futuromat (Stand 2024).
Gehalt & Perspektive
Gehalt und Perspektive für dieses Studienfeld, abgeleitet aus 1 typischen Zielberufen im Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit. Statt Scheingenauigkeit nennen wir Median-Spannen über mehrere Berufswege – ein Studiengang ist kein Einzeljob.
Median brutto/Monat je Phase über die typischen Zielberufe. „Oberes Viertel" = oberes Gehaltsquartil (erfahrene Kräfte). Die amtlichen Werte sind an der Beitragsbemessungsgrenze gedeckelt – echte Führungs- und Vorstandsgehälter liegen darüber und sind hier nicht enthalten.
Typische Zielberufe
- Bildungsforscher/in
- 3.909 €
Substituierbarkeitspotenzial nach IAB über die Zielberufe. Das misst die technische Automatisierbarkeit von Tätigkeiten – keine Jobverlust-Prognose.
Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.
KI & Zukunft
Was KI für die Zielberufe hinter diesem Studienfeld bedeuten kann: Die ILO stuft je Berufsgruppe das GenAI-Potenzial ein; dazu die LLM-Exposition aus der OpenAI-Forschung als US-Vergleichswert.
Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.
Arbeitsmarkt & Trends
Ein Blick auf die Arbeitsmarkt-Trends hinter diesem Studienfeld: wie viele Stellen offen sind, wie sich Gehalt und Beschäftigung bewegen und welche Zukunftsthemen die Zielberufe bestimmen (Quelle: IAB-Job-Futuromat).
- Bildungspolitik
- Forschung
- Bildungsarbeit
- Bildungsberatung
- Bildungsmanagement, -planung
- Gutachter-, Sachverständigentätigkeit
- Kundenberatung, -betreuung
- Projektmanagement
- Öffentlichkeitsarbeit, Public Relations
- Sozialwissenschaften, Soziologie
Themen, die die typischen Zielberufe prägen – als Orientierung, worauf das Studienfeld inhaltlich vorbereitet.
Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.
Die Hochschule
Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Kiel.
- Hochschultyp
- Universität
- Trägerschaft
- öffentlich-rechtlich
- Gegründet
- 1665
- Studierende (2023)
- 24.345
- Promotionsrecht
- Ja
Standort
Christian-Albrechts-Platz 424118 Kiel
Schleswig-Holstein
- Telefon
- 0431 880-00
Häufige Fragen
Wie lange dauert Schulmanagement und Qualitätsentwicklung?⌄
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester.
Welchen Abschluss erreiche ich?⌄
Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Master ab.
Professuren- und Promotionszahlen: Statistisches Bundesamt (Destatis), Datenlizenz Deutschland – Namensnennung – 2.0.
Hochschulkennzahlen: European Tertiary Education Register (ETER), CC BY 4.0 – abgeleitete Werte eigene Berechnung.
Master Schulmanagement und Qualitätsentwicklung an anderen Hochschulen
Derselbe oder ein sehr ähnlicher Studiengang andernorts.
Begabungsforschung und Kompetenzentwicklung (Studies in Abilities and Development Competences)
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