Sozialwissenschaften Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor) (Bachelor)

Auf einen Blick

Der Studiengang Sozialwissenschaften Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe (Bachelor) wird mit dem Abschluss Bachelor an der Universität Hamburg in Hamburg angeboten. Das Studium wird in Teilzeit durchgeführt.

Über den Studiengang

In Hamburg (Hamburg) lässt sich Sozialwissenschaften Lehramt für Sonderpädagogik - Profilbildung Sekundarstufe als Bachelor-Studiengang studieren – an der Universität Hamburg. 36 Hochschulen führen zusammen 350 Studiengänge in diesem Studienfeld. Die Interessen-Orientierungen der typischen Zielberufe sind laut BERUFENET vor allem sozial-beratender Natur (redaktionelle RIASEC-Ableitung). Im Fachbereich Lehramt & Pädagogik führt die Hochschule 184 Studiengänge. Das Studium ist in Teilzeit möglich. An der Hochschule wurden 2024 insgesamt 815 Promotionen abgeschlossen (Destatis). 12 % der Studierenden der Hochschule sind laut ETER internationale Studierende (2023). Insgesamt führt die Hochschule 388 Studiengänge im Portal.

Studieninhalte

Inhalte bitte bei der Hochschule erfragen Anmerkung der Hochschule: Der Studiengang startet erstmals zum WS 2020/21. Er ist ein Nachfolger der bisherigen Studiengänge "Lehramt für Sonderpädagogik" und "Lehramt der Primar- und Sekundarstufe I". Im Lehramt für Sonderpädagogik kombinieren Sie Erziehungswissenschaft und Sonderpädagogik mit einem Unterrichtsfach mit Bezug auf Sekundarstufe I.

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren

keine Angabe

Studienbeginn

keine Angabe

Studienform

Teilzeit

Bewerbung

direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Berufsperspektiven

Der Studiengang führt typischerweise in Richtung Lehrer/in - Förderschulen. Nachfrage und Beschäftigung entwickeln sich in den Zielberufen seit Jahren nach oben. Der größere Teil des Tätigkeitsprofils – 10 von 12 vom IAB erfassten Tätigkeiten – gilt derzeit als technisch nicht automatisierbar (Stand 2024). Das Stellenangebot ins Verhältnis gesetzt: 0,5 Ausschreibungen je 100 Beschäftigte in der Berufsgruppe Lehrer/in - Förderschulen (IAB Job-Futuromat, Stand 2024). Quelle der Arbeitsmarktzahlen: IAB Job-Futuromat, Stand 2024.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 1 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Typische Zielberufe

Lehrer/in - Förderschulen

4.761 €

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Universität Hamburg ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Hamburg.

Häufige Fragen