Deutsch (Lehramt Sonderpädagogik) 1. Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik (Staatsexamen)

Auf einen Blick

Der Studiengang Deutsch (Lehramt Sonderpädagogik) 1. Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik wird mit dem Abschluss Staatsexamen an der Universität Rostock in Rostock angeboten. Das Studium wird in Vollzeit durchgeführt.

Über den Studiengang

Die Universität Rostock führt den Studiengang mit Staatsexamen Deutsch (Lehramt Sonderpädagogik) 1. Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik am Standort Rostock (Mecklenburg-Vorpommern). Die Interessen-Orientierungen der typischen Zielberufe sind laut BERUFENET vor allem sozial-beratender Natur (redaktionelle RIASEC-Ableitung). Angeboten wird der Studiengang in Vollzeit. Der Fachbereich Lehramt & Pädagogik umfasst an dieser Hochschule 116 Studiengänge. Im Studienfeld Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik sind auf uni-online.de 350 Studiengänge an 36 Hochschulen verzeichnet. Je hauptberuflicher Professur zählt die Hochschule rechnerisch 37 Studierende (Studierende: ETER, 2023; Professuren: Destatis, 2024). 9,3 % der Studierenden der Hochschule sind laut ETER internationale Studierende (2023). Im Mehrjahresvergleich zählt die Hochschule durchschnittlich 1,6 % weniger Studierende pro Jahr (2011–2023, ETER, eigene Berechnung).

Studieninhalte

Schwerpunkte: Germanistik, Lehramt Anmerkung der Hochschule: wählbares allgemeinbildendes Fach innerhalb des Studienganges Lehramt für Sonderpädagogik

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren

keine Angabe

Studienbeginn

keine Angabe

Studienform

Vollzeit

Bewerbung

direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Berufsperspektiven

Typischer Zielberuf ist Lehrer/in - Förderschulen. Nachfrage und Beschäftigung entwickeln sich in den Zielberufen seit Jahren nach oben. Von 12 prägenden Tätigkeiten der Berufsgruppe gelten 2 als heute technisch automatisierbar – die übrigen 10 nicht (IAB, Stand 2024). Je 100 Beschäftigte in der Berufsgruppe Lehrer/in - Förderschulen sind rechnerisch 0,5 Stellen ausgeschrieben (IAB Job-Futuromat, Stand 2024). Quelle der Arbeitsmarktzahlen: IAB Job-Futuromat, Stand 2024.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 1 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Typische Zielberufe

Lehrer/in - Förderschulen

4.761 €

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Universität Rostock ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Rostock.

Häufige Fragen