Körperbehindertenpädagogik Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen)

Auf einen Blick

Der Studiengang Körperbehindertenpädagogik Lehramt an Förderschulen wird mit dem Abschluss Staatsexamen an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg in Halle angeboten. Das Studium wird in Vollzeit durchgeführt.

Studieninhalte

Schwerpunkte: Aktuelle Forschungsfragen und Forschungsperspektiven, Beratung und Kooperation in förderpädagogischen Handlungsfeldern, Didaktik des Unterrichts mit körperbehinderten Kindern, Didaktik und Schriftspracherwerb für das Lehramt an Förderschulen, Erkundungen in rehabilitationspädagogischen Praxisfeldern, Sprache und Kommunikation im rehabilitationspädagogischen Kontext Anmerkung der Hochs…

Bewerbung & Zulassung

Zulassungsverfahren

keine Angabe

Studienbeginn

keine Angabe

Studienform

Vollzeit

Bewerbung

direkt bei der Hochschule

Verbindliche Bewerbungsfristen und alle Details findest du auf der offiziellen Website.

Berufsperspektiven

Als Zielberuf kommt vor allem Lehrer/in - Förderschulen in Frage. Die Zielberufe stehen für ein wachsendes Feld: Stellenangebot und Beschäftigung haben gleichzeitig zugelegt. Auf 100 Beschäftigte der Berufsgruppe Lehrer/in - Förderschulen kommen rechnerisch 0,5 ausgeschriebene Stellen (IAB Job-Futuromat, Stand 2024). Nominal veränderte sich das mittlere Entgelt in dieser Berufsgruppe seit 2012 um durchschnittlich +1,8 % jährlich. Quelle der Arbeitsmarktzahlen: IAB Job-Futuromat, Stand 2024.

Gehalt & Perspektive

Was verdient man mit diesem Studienfeld? Wir stützen uns auf die amtlichen Median-Gehälter von 1 typischen Zielberufen (Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit) und weisen sie als ehrliche Spanne aus – denn ein Studium mündet selten in genau einen Beruf.

Typische Zielberufe

Lehrer/in - Förderschulen

4.761 €

Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas (Median-Bruttoentgelt/Monat je Beruf; Substituierbarkeit: IAB), Stand: 07/2026. Wir zeigen 3–5 typische Zielberufe als Spanne, nie „den" einen Beruf – ein Studienfeld führt in unterschiedliche Tätigkeiten.

KI & Zukunft

Zwei Blickwinkel auf KI und die typischen Zielberufe: das GenAI-Potenzial laut ILO-Studie 2025 und – als internationale Näherung – wie stark große Sprachmodelle die vergleichbare US-Berufsgruppe betreffen.

Quellen: Gmyrek et al., „Generative AI and Jobs“, ILO Working Paper 140 (2025), CC BY 4.0 – Einstufung je internationaler Berufsgruppe (ISCO-08); Eloundou et al. (OpenAI), „GPTs are GPTs“, Science 384 (2024) – LLM-Exposition der über den amtlichen Berufsschlüssel zugeordneten US-Berufsgruppe (Näherung); Zuordnung über den Umsteigeschlüssel KldB 2010 ↔ ISCO-08 der Statistik der Bundesagentur für Arbeit. Stand: 2026-07-29.

Arbeitsmarkt & Trends

Nachfrage, Gehaltsverlauf und Beschäftigung der typischen Zielberufe, abgeleitet aus den amtlichen Zeitreihen des IAB-Job-Futuromat – plus die Technologien und Tätigkeiten, die den Beruf prägen.

Quelle: IAB-Job-Futuromat (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), Stand: 2024. Die Verlaufs-Kacheln zeigen je einen benannten typischen Zielberuf, nie berufsübergreifend gemischte Zeitreihen.

Die Hochschule

Die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ist eine Universität in öffentlich-rechtlicher Trägerschaft mit Sitz in Halle.

Häufige Fragen